李松: 北京大學藝術學院教授、美術學系主任、博士生導師。主要研究領域為漢唐美術史，佛教美術史，道教美術史。主要著作有《長安藝術與宗教文明》、《論漢代藝術中的西王母圖像》、《遠古至先秦繪畫史》、《陜西古代佛教美術》等。

美術通過形象進入人的意識，人們可以通過美術作品對世界上的某些事物實現(xiàn)由不認識到認識的過程，也就是通過藝術形象傳播知識。美術不僅為當時的社會、人類服務，也為后來的人們提供認知的服務。

2 油畫創(chuàng)作

油畫是以用快干性的植物油調(diào)和顏料，在畫布亞麻布，紙板或木板上進行制作的一個畫種。作畫時使用的稀釋劑為揮發(fā)性的松節(jié)油和干性的亞麻仁油等。畫面所附著的顏料有較強的硬度，當畫面干燥后，能長期保持光澤。憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現(xiàn)描繪對象，色彩豐富，立體質(zhì)感強。油畫是西洋畫的主要畫種之一。

教師簡介

車建全: 現(xiàn)為廣州美術學院油畫系講師。重要參展：2005年繪畫的當代性格(廣州美術學院美術館)、2005年暨廣東名家展(廣州三彩畫廊)，2005年Beziehungen(關系)藝術展(德國哈勒Giebichenstein堡)、當代油畫名家展(馬來西亞第一現(xiàn)代美術館)、等。作品廣為法國、德國、臺灣、馬來西亞、荷蘭等收藏家收藏。作品收錄：《中國當代肖像畫》2002年，《油畫間接畫法》2002年。

前面的課程學習讓大家對于油畫有了入門了解，接下來看看“國畫”。

3 “閑”聊國畫

國畫一詞起源于漢代，漢朝人認為中國是居天地之中者，所以稱為中國，將中國的繪畫稱為“中國畫”，簡稱“國畫”。主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。國畫是漢族的傳統(tǒng)繪畫形式，是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上。工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等，題材可分人物、山水、花鳥等，技法可分具象和寫意。中國畫在內(nèi)容和藝術創(chuàng)作上，體現(xiàn)了古人對自然、社會及與之相關聯(lián)的政治、哲學、宗教、道德、文藝等方面的認識。

教師簡介

孫力斌: 中學高級教師。吉林省美術家協(xié)會會員、長春美術協(xié)會理事，吉林省美術教育學會常務理事。自幼即喜繪畫，尤擅長春市花——君子蘭，并以其“君子之風”之精髓為一生藝術旨趣。所畫君子蘭筆墨雄渾潤澤，色彩濃艷明快，造型簡練生動，意境高深悠遠，畫風已獨具一格。

看完了中國的國畫，不妨看下西方繪畫的科學

4 深邃的世界：西方繪畫中的科學

本課主要依據(jù)藝術與科學兩條主線，分析二者在西方文明的發(fā)展歷程中，是如何相互借鑒又相互促進的。通過對本課程的學習，學生可以了解西方藝術與科學發(fā)展的聯(lián)系，理解西方藝術史中諸多偉大的作品產(chǎn)生的科學基礎、以及對藝術風格流派所起到的深遠影響。本課程學習之后，學生應了解西方繪畫中科學所起到的作用、表現(xiàn)途徑和手法，并初步掌握藝術品鑒賞、分析的基本方法。

教師簡介

郭亮: 上海大學副教授。主要從事西方藝術史、中西方藝術交流、藝術與科學等方面研究，在晚明中西方的藝術交流比較研究、海圖與疆域策略等方面有深入的研究和突出的研究成果。主要開設課程《外國美術史》、《西方思想史》等，通識課程有《意大利文藝復興時期的藝術與愛》等，《西方繪畫中的藝術與科學》入全校重點通識課建設計劃，是全校最受歡迎的通識課之一。

古代壁畫是中國歷史文化遺產(chǎn)中的寶貴財富，在社會、宗教、建筑、美術諸多方面都有歷史意義和研究價值。通過壁畫可以發(fā)覺出很多壁畫以外的東西，如宗教、考古、民俗、體育、陶瓷、服裝等。

5 頻頻被盜的山西壁畫——山西古代壁畫欣賞

山西壁畫從東漢開始，經(jīng)南北朝唐宋元明清，環(huán)環(huán)相扣，其風格既有傳承亦有變化，不僅體現(xiàn)了各個不同時期的繪畫特征，而且對于美術研究以及社會、宗教諸方面的研究都具有一定的價值。

教師簡介

閆鑫: 2013、2014年，分別獲得教育部和國家旅游局舉辦的全國導游大賽一等獎；2014年，感動山西最美導游評選中總成績?yōu)榈谝幻文辏皇谟琛吧轿魇∥逡粍趧营務隆保?015年，中國好導游評選，山西賽區(qū)第一名。2016年，山西博物院特聘研究員、古建筑文化講師。

人類的勞動，不但創(chuàng)造了世界和人類社會，進而也創(chuàng)造了文化藝術。美術是緊密地結合著人類的生產(chǎn)斗爭實踐和社會生活的需要伴隨勞動而產(chǎn)生的，對人類精神文明生活有著至關重要的作用。